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Circolari e Avvisi
13
Apr
Circ. 255 – 2021/2002 : Attività aggiuntive (scadenza 22 aprile 2022) e del Personale ATA – a.s. 2021/2022
Roma, 13 aprile 2022 In riferimento alle attività aggiuntive del...
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11
Apr
Circ. 234bis – 2021/2022 : SOSPENSIONE ATTIVITÀ DIDATTICA PER FESTIVITÀ PASQUALI E ANTICIPO LEZIONI – A.S. 2021/2022.
Circ. 234 bis – 2021/2022 AGLI STUDENTI E LORO FAMIGLIE...
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05
Apr
Circolare n. 233-2021/2022: Assemblea studentesca di Istituto il giorno 26/04/2022
Circ. 233-2021/2022 STUDENTI E FAMIGLIEAI DOCENTIAI COLLABORATORI DI DIRIGENZAAL D.S.G.A.AL...
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02
Apr
Circ. n° 222/2021 -2022: Convocazione in seduta congiunta Consigli Classi Quinte – Perfezionamento e armonizzazione nella composizione delle Commissioni d’Esame – a.s. 2021/2022
CIRC. n. 222 / 2021-2022 OGGETTO: Convocazione in seduta congiunta Consigli...
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30
Mar
Circ. 221-2021/2022: Convocazione Assemblea Sindacale UIL SCUOLA RUA (on line), 4 aprile 2022
Circ. n. 221 Roma, 30/03/2022 Al D.S. e D.S.G.A.Al personale...
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29
Mar
Circ. 209-2021/2022: Convocazione Assemblea Sindacale provinciale FLC CGIL. 4 Aprile 2022, dalle 08.00 alle 11.00
Circ. n. 209 Roma, 29 marzo 2022 Al D.S. e...
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29
Mar
Circ. 192-2021/2022: Convocazione Consigli di Classe, a.s. 2021/2022. Aggiornamento calendario
Circ. n. 192 / 2021-2022 Ai DocentiAi Coordinatori di ClasseAi...
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24
Mar
Circ. 191-2021/2022: decreto di pubblicazione graduatorie interne provvisorie – personale docente a.s. 2022/23
Circ. n. 191 del 24 marzo 2022 Al Personale docente...
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23
Mar
Circ. 186 – 2021/2022: Comunicazione link assemblea sindacale (on line), 28 Marzo 2022
Circ. 186 / 2021-2022 AL PERSONALE DOCENTEAL PERSONALE A.T.A.AL D.S.G.A.ALLA...
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22
Mar
Circ. 184-2021/2022: Convocazione Assemblee Sindacali Provinciali on line CISL SCUOLA – FSUR. 30 Marzo 2022
Circ. n. 184 Roma, 22/03/2022 Al D.S. e D.S.G.A.Al personale...
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Circ. n 111 _ 2022/2023: Predisposizione del CURRICULUM DELLO STUDENTE – Esame di Stato a.s. 2022/2023
AVVISO: docenti di Religione – trasformazione del rapporto di lavoro a tempo parziale
